张(教师),也被称为"马老师"。LNBS教职工。从初二期中接任2025届十二班语文老师。前任语文老师为胡(教师)。张老师较为严厉,但张也如其本人所说“只要表现好,我可以没有底线。”
张到NLBS工作前曾是LZBC的年级主任和语文老师。LZBC教师竞争激烈,内卷现象突出,工作压力较大。张因无法承受高强度的压力而感到困扰。之后张转到了LNBS并成为初2025届十二班新一任语文老师
张在来到十二班前,参与了期中考试的监考。期间有同学表示见到过张老师,并认定其脾气暴躁。彭(教师)预告新任语文老师张老师比较凶。
张在一次早自习中刚到十二班就下达任务,必须在短期内背完《桃花源记》。这与胡时期对文言文背诵松散的管理形成了鲜明对比。学生们对张的最初印象便是凶且严,其程度甚至可以和彭(教师)并肩。
张在当天语文课解释早自习给同学们留下了不好的印象,并表示自己不凶。经过这次课堂的相处,其的口音和面貌使多数学生消除了之前的印象,认为张是幽默且稍带温柔的老师。有同学称看到张老师会联想到马云,因此有学生称其为“马老师”。
张的语文课大多采取“跳一跳制”,即抽人答问题时会根据座位编排顺序和适当的跳过来决定人选。通常为“跳一个”、“跳两个”或跳人的个数从一依次增加。有时还会采取更加新颖的“分类制”,即具有指定同一特征的学生来回答问题,如戴眼镜的、穿外套的和桌上有书的。在后期,张大多采用“小组表格制”,即根据教室墙上张贴的学习小组表的表格顺序依次抽人。这些方式活跃了课堂氛围,因此很少有同学会在语文课打瞌睡。
张对听写的要求十分严格,过关的会有奖励(糖),未过的则会重听,直到过为止。张要求每位学生每周必须在“专业知识笔记本”上写五条微博,微博指日常中的小事以及感悟。有时会减免。
张通常会在开课前清查听写未改错、背诵未过关或名著未读到指定页数的同学,这些同学会被点名到后排书柜罚站,完成以上任务才可回座位。张称语文课专用笔记本为“专业知识笔记本”,被列入班级流行语。
张在第三学期策划制定刮刮乐奖励制,即获得机会的学生用刮刮乐的方式来决定具体奖励内容(如笔芯、AD钙奶、奶茶、免抽问、免作业)。
有观点认为,张在开课前的清查和罚站减弱了学生的学习热情,甚至有学生会因为听写未改错遭到罚站导致错过了整节课的内容。这不利于学生的学习和班级的纪律。